注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

艾瑞德国际幼儿园中一班博客

星星的心就像天使的心,守护着我和你。

 
 
 

日志

 
 

宝贝爱在墙壁上乱画,如何沟通   

2015-01-25 20:58:49|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
案例:一位妈妈回家后发现自己快3岁的孩子正在他房间的墙上乱写乱画,顿时勃然大怒:“你在干什么?你是怎么回事?你不知道不许弄脏墙壁吗?等你爸爸回来后看他会怎样收拾你。”孩子看了看妈妈,又接着继续了。 在日常生活中家长经常可以发现孩子这样的行为,家长也经常是采取类似的方法来对待孩子。事实上,这种教育方法并不能取得良好的教育效果,那么该怎样对待孩子的这种行为呢? 行为包括动机与行为本身,在对待孩子的行为时尤其应注意将行为的动机与行为本身的妥当性、合理性区别开。父母应首先了解孩子的动机,对于合理的愿望与要求应予以接受和鼓励,对不妥当的行为则加以限制和引导。 这位妈妈的做法存在一定的问题,她只是去制止孩子不适宜的行为,但对孩子的愿望和想法则未予以关注,有意无意中忽视了孩子行为的动机,其导致的结果时:孩子不理解妈妈制止其行为的理由。在孩子看来,画画是正确的呀,妈妈为何阻止呢?妈妈不是说要自己好好画画么?所以孩子备感委屈和不解。在这种情况下,孩子常常认为父母是不讲道理的,不关爱自己,亲子关系由此变得紧张起来,长此以往,孩子对父母失去信任,父母的教育只能引起孩子的反感,达不到预想的教育目的,当然也就无法从根本上消除孩子不适应的行为。 因此,当面对这样的孩子时,父母应该压制怒火,转换思维的方式。看!孩子画的多么认真呀,那专注的神情真让人感动。如此,你将理解孩子行为后的动机,看到孩子行为的合理性和值得鼓励的一面。 这种处理措施的好处是:孩子理解父母对自己的要求和限制,并顺利地接受了父母的要求。在孩子的眼中父母不是专横的,限制是合理的。自然,孩子不会对父母的制止进行抵触,教育是有效果的。家长巧妙地处理好了制止与鼓励的关系,孩子的画画动机得到了肯定与支持。孩子在与家长的交流过程中知道了自己怎样做才是合适的,如应该在纸上画,而不能在墙壁上画。 这是日常生活中的一件小事,是一个简短的母子间的沟通过程,但却反映了家长具有一种科学、合理的教育观念和方法,它解决了家长在制止孩子不妥当行为时常发生的双方争吵、孩子抵触及孩子甚至受到家长责备和惩罚等问题,达到了良好的教育效果。这种亲子间的沟通技巧的确值得家长们借鉴。
  评论这张
 
阅读(1)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017